2025年高水平专业群课程建设项目-神木职业技术学院-政府采购意向

2025年高水平专业群课程建设项目-神木职业技术学院-政府采购意向

发布于 2025-06-16

招标详情

神木职业技术学院
联系人联系人45个

立即查看

可引荐人脉可引荐人脉761人

立即引荐

历史招中标信息历史招中标信息421条

立即监控

为便****点击查看政府采购信息,根据《****点击查看政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将本单位2025年06月至2025年07月采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注
1 2025年高水平专业群课程建设项目 采购内容:热能动力高水平专业群共享课程**建设,托幼一体化专业群课程**建设,工业互联网应用专业群课程**建设,产业学院课程**建设;主要功能或目标:1.热能动力高水平专业群共享课程**建设,包括高等数学、大学体育俩门课程,预算金额257725元;2.托幼一体化专业群课程**建设,包括个案工作、婴幼儿回应性照料、婴幼儿伤害预防与处理三项课程**建设,预算金额621550元;工业互联网应用专业课程**建设包括机电设备装配与调试、数字音视频技术、工业数据采集技术、传感器与检测技术等,预算金额****点击查看350元,产业学院课程**建设包括用户界面设计、网络设备配置与安全、工业网络技术课程,预算金额313175万元;需满足的要求:在线精品课程应根据高水平专业群教学特点,坚持立德树人,能够将思想政治教育元素有机融入课程,反映学科专业最新发展成果和教改教研成果,具有较高的科学性水平。 1.教学设计与方法。教学设计应遵循教学基本规律,体现现代职教思想,围绕教学目标,科学规划**,创新教学模式;应具备课程简介、课程标准、授课计划、课程设计、参考资料等教学材料,且都能在网络学习平台呈现。 2.教学内容与**。 (1)课程应以知识点为基础组织教学内容及其它环节,优化课程的整体教学设计,设置符合学生认知规律的教学情境。每个教学知识点应包括教学视频、PPT、试题和测试、主题讨论、项目库,根据需要也可包括图片、音频、动画、文本等格式内容。 (2)教学视频按照知识点的形式进行标准化建设,每个知识点视频时长5~15分钟,教学视频总时长应不少于450分钟。教学视频重点突出、条理清晰、目标明确、设计合理,教学过程深入浅出,能在网络环境下把知识点/技能点讲明白讲生动。 (3)试题和测试建设要与知识点建设同步进行,每个知识点应设置试题、测试、主题讨论、活动项目。每个知识点的试题数不少于10题。 (4)结合实际教学需要,以服务课程教与学为重点,以**丰富、充分开放共享为基本目标,注重课程**的适用性和易用性。应按照**的内容和性质,科学全面地标注**属性。 3.教学活动与评价。积极运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学,灵活采取各类工作过程导向教学方法,促进师生之间、学生之间进行**共享、问题交流和协作学习。建立健全综合评价体系,创新评价手段,探索多元化评价模式,开展教与学行为分析,发挥评价导向、诊断和改进作用。 4.具体建设技****点击查看教育厅办公室《2024年职业教育在线精品课程观测指标》。 221.18 ****点击查看

本次公开的****点击查看政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

****点击查看

2025年06月16日

关键词