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****点击查看 | 项目名称技能中心系统管理服务费 | |
第二医院****点击查看医学院) | 经办人包洪岩 | |
80000.00 人民币 | 成交金额80000.00 人民币 | |
****点击查看 | ||
**市-市辖区-**市**区封周路655号14幢201室J2950 | 采购单位 | ****点击查看****点击查看医学院) |
成交单签订后预付成交单总金额的50%,验收合格后付余款。 | ||
176****点击查看6215 | 服务时间2025年09月25日 至 2025年12月31日 | |
**省-**市-**区吉大二院亚泰院区门诊五楼 | ||
以成交单为准,参考相关内容进行验收。验收程序以甲方职能部门规定为准。 | ||
1、公司系统免费安装及设备调试。 2、****点击查看医院技术人员进行现场培训,内容包括设备操作、维护、保养、基本软件知识及简单维修,使医院技术操作人员能够熟练掌握。 3、产品验收合格日起,1年内免费保修,终身维护,提供仪器最新信息及应用资料,享受免费升级软件。 4、产品保修期结束,供方提供终身维修服务,并以最优惠价格有偿提供配件。 5、供方在接到需方设备故障通知后,1小时内做出响应(电话),应在2个工作日内派工程师到现场进行故障解除。6、对于甲方在服务期限内的数据维护、数据迁移、数据转移等其他需求,公司应派技术人员进行配合。 | ||
基础环境运维服务 | 名称技能中心系统管理服务费 | |
项 | 数量1 | |
¥80,000.00 | 总价¥80,000.00 | |
一、****点击查看中心教学管理平台 1.人员管理 序号 功能 描述 1.1 人员档案 (1)人员信息可以和教学平台师资信息互通。 (2)管理人员可以新增或导入人员信息。 (3)医院管理人员可以自定义人员档案标签及标签内字段名称、类型等,也可以根据档案信息自定义查询条件。 (4)管理员可以自定义在查询页面中档案显示内容。 1.2 学员档案 (1)学员信息可以和教学平台学员信息互通。 (2)管理人员可以新增或导入学员信息。 (3)医院管理人员可以自定义学员档案标签及标签内字段名称、类型等,也可以根据档案信息自定义查询条件。 (4)管理员可以自定义在查询页面中档案显示内容。 1.3 档案自定义 (1)可自定义档案表头字段的内容,支持以下操作: 1)新增、删除、编辑表头字段。 2)可设置各个字段是否在档案中显示。 3)调整表头字段在档案列表中的排列顺序。 4)可**档案表头字段分组,在分组下新增、删除、编辑表头字段。多个分组支持排序。 (2)表头字段设置完成后,可即时在人员档案中显示调整后的档案表。 2.实训内容管理 序号 功能 描述 2.1 教学内容 (1)建立和维护技能目录。 (2)为技能目录中维护技能信息,包括技能名称,技能类型,技能类别,所需设备、所需耗材等相关信息。 (3)一个技能目录中可维护多个教学内容。 (4)教学内容配置将作为制定教学计划的基础信息,可复用。 2.2 新增课程 (1)课程基础信息:可填写课程名称、选择课程类型、选择课程用途、在预设的技能操作列表中选择课程对应的操作,选择培训对象类型。 (2)讲师设置: 1)支持开启讲师报名,指定可报名的讲师范围,设置报名人数限制,报名开始和结束时间。 2)支持指定课程讲师。 3)支持开启讲师签到、签退。 (3)授课对象设置: 1)可设置开启授课对象报名,支持指定可报名的授课对象范围,授课对象分为学员和师资人员两类。设置报名人数限制,报名开始和结束时间。 2)支持指定授课对象。 3)可开启授课对象签到、签退。可开启是否允许名单外的人员签到。 (4)评价设置:支持设置是否开启课后评价功能,支持按不同评价项目独立设置使用不同的评分表。 (5)考核设置:支持设置是否开启课后考核功能,支持按课程教学内容设置考核评分表,然后设置考官角色供打分使用。 (6)课程分类:课程类型可分为普通课程和系列课程。 2.3 课程分期 (1)可分多期上课,填写课程的日期、开始结束时间、地点、讲师、辅助教员、考官。 (2)可复制已经编辑好的课程信息。 (3)可设置签到、签退的开始结束时间。 (4)可选择课程需要的设备。 2.4 课程记录 (1)可上传课程附件包括课件、现场照片、课程记录资料。 (2)可展示二维码供授课对象签到,二维码支持静态动态切换,可查看签到记录。 2.5 预约申请 (1)师资可利用讲师预约,****点击查看中心的使用预约申请。 (2)学员可利用学员预约,****点击查看中心的使用预约申请。 (3)预约申请提交后,等待管理员审核。 2.6 预约审核 (1)管理员对师资****点击查看中心使用预约申请,进行审核。 (2)审核时,查看预约使用的课程类别、课程题目、课程用途、技能操作、对象类型,以及预约的日期和时间。 (3)为****点击查看中心的教室房间。 (4)审核结果,可向预约申请人发送手机通知。 (5)可设置禁止预约的时间段。 2.7 培训室设置 (1)管理员提前设置好训练项目、培训房间、操作项目、开放时间、设备等基础信息。 (2)支持配置审核、签到、签退、预约,设置可预约人员范围、可预约人员总数、签到签退时间。 (3)一个学员可以报名相同训练项目下的多个时间段,如果开启了审核,则需要管理审核通过后生成到课程名单中。 (4)支持查看每个时间段内的报名情况和签到签退情况。 3.表单管理 序号 功能 描述 3.1 表单维护 (1)建立表单分类,维护表单的分类目录。 (2)在维护好的表单分类目录中,建立表单。 (3)下载表单自定义模板,制作表单内容。 (4)上传编制好的表单模板文件,完成表单制作。 4.教学** - 房间管理 序号 功能 描述 4.1 房间管理 (1)建立、****点击查看中心的房间信息。 (2)房间信息可与电子门牌进行绑定,便于电子门牌展示房间授课或考核内容。 (3)可设置房间的最大容纳人数,实训授课时按需分配房间,避免**浪费。 (4)支持在电脑端和手机端维护房间信息。 5.教学** - 设备管理 序号 功能 描述 5.1 设备目录 (1)维护设备目录, 包括设备名称、类别、型号等。 (2)允许上传设备照片。 (3)允许利用文件导入设备目录。 (4)可查看该设备目录中维护的设备清单。 5.2 设备清单 总览在用的全部实训设备清单。 5.3 空闲设备 (1)总览当前没被课程占用的设备。 (2)可对其中的设备进行维修、转移、报废操作。 5.4 维修设备 (1)总览维修中的设备。 (2)维修中的设备将被排除在可用的空闲设备之外。 (3)对维修中的设备,做修复或取消维护操作。 5.5 转移设备 (1)总览被转移的设备。 (2)对被转移的设备,做取消转移操作。 5.6 报废设备 (1)总览被报废的设备。 (2)对被标记为报废的设备,做取消报废操作。 5.7 借出设备 总览借出的实训设备。 5.8 课程占用 总览被课程占用的设备。 5.9 设备日志 记录、查询设备的借出、归还等操作日志。 6.教学** - 设备借用、归还和审核 序号 功能 描述 6.1 设备借用 (1)师资可提交设备借用申请,等待管理员审核。 6.2 借用审核 (1)管理员对师资提出的设备借用申请,进行审核。 (2)审核通过后,该设备将进入借出状态,等待归还。 6.3 设备归还 (1)借用设备,使用结束后,提交归还申请,等待管理员审核。 6.4 归还审核 (1)设备借用完毕后,借用人进行归还申请,管理员审核。 (2)审核通过后,设备可重新被其他实训课程使用。 7.教学** - 耗材管理 序号 功能 描述 7.1 耗材清单 (1)总览并维护实训耗材总目录,以及每种耗材的当前库存数量。 (2)通过批量创建或excel导入方式,按照耗材的不同类型,建立耗材目录,记录每种类型耗材的数量。 7.2 入库管理 (1)入库时,记录入库时间和入库数量。 (2)动态调整库存量。 7.3 出库管理 (1)出库时,记录出库时间和出库数量。 (2)动态调整库存量。 7.4 库存盘点 (1)盘点时,将耗材的实际库存数量,录入到系统中。 (2)动态调整库存量。 7.5 耗材日志 总览耗材的使用日志。 8.评价管理 序号 功能 描述 8.1 评价项目 可根据教学需要,自定义评价项目。 8.2 评价打分 (1)参课人对实训课程进行课后评价。 (2)在手机端,利用定制好的评价表进行评价打分。 8.3 评价汇总 (1)管理员按不同的评价项目分类,汇总已经提交的评价表结果。 (2)可查看评价表打分明细。 9.实训考核 序号 功能 描述 9.1 实训考核 实训课程开启考核功能后,实训讲师可对参课学员进行电子考核评分。 选择建立课程时关联好的考核评分表,对参课学员做考核评分。 利用手机端做打分操作。 10.统计分析 序号 功能 描述 10.1 课程统计 (1)统计各项技能目录相关的课程数、预约人数、练习人数 (2)统计各项技能操作相关的课程数、预约人数、练习人数 (3)展示所有课程的明细信息,包括课程类别、课程题目、课程用途、技能目录、技能操作、对象类型、教学内容、课程日期、课程时间、课程学时、课程房间、讲师、辅助教员、联系人、参加人数。 (4)支持按日期、技能名称等条件筛选查询。 10.2 讲师统计 (1)统计讲师的授课数据,包括姓名、工号、课程次数、课程学时、预约次数、预约学时、练习次数、练习学时、合计次数、合计学时。 (2)展示讲师授课的数据明细,包括课程类别、课程题目、课程用途、技能目录、技能操作、对象类型、教学内容、课程日期、课程时间、课程学时、课程房间、请假人数、签到人数、参加人数。 (3)支持按日期、姓名、工号等条件筛选查询。 10.3 学生统计 (1)统计学员的上课统计数据(包括签到次数、上课学时、请假次数、缺勤次数)、练习统计数据(包括签到次数、练习学时、请假次数、缺勤次数)及上课练习的合计统计数据。 (2)展示学员参加课程的数据明细,包括课程类别、课程题目、课程用途、教学内容、技能分类、技能操作、课程日期、课程时间、课程学时、课程房间、讲师、签到情况。 (3)支持按日期、姓名、工号筛选查询。 10.4 房间统计 (1)统计房间的使用数据,包括房间名称、上课次数、上课学时、练习次数、练习学时、合计次数、合计学时。 (2)展示房间每一次使用的数据明细,包括课程类别、课程题目、课程用途、技能目录、技能操作、对象类型、教学内容、课程日期、课程时间、课程学时、课程房间、讲师、联系人。 (3)支持按日期、房间号、房间名称等条件筛选查询。 10.5 设备统计 (1)统计设备的使用数据,包括设备名称、设备类别、上课统计数据(包括次数、学时)、练习统计数据(包括次数、学时)、及上课练习的合计统计数据。 (2)支持按日期、设备名称筛选查询。 11.电子门牌 序号 功能 描述 11.1 定制模板 (1)填写模板名称 (2)可上传图片,作为门牌背景图 (3)可添加门牌显示内容的各类组件,支持文字、图片、日期时间(实时变化)、签到二维码、图片、表格等组件类型。 (4)组件支持设置高度、宽度、内容等。 (5)可在预览界面中实时查看已添加的组件,可拖动组件调整显示位置。 (6)模板设置完成后可保存,支持门牌显示效果预览。 11.2 房间绑定 电子门牌和房间进行绑定。 11.3 门牌信息展示 (1)可动态展示房间的实训授课或考试内容。 (2)展示内容随着课程表或考核场次,动态变更。 12.手机移动端功能 序号 功能 描述 12.1 课程通知 手机端可获取今日课程的参课通知提醒。 12.2 我的课程表 (1)手机端展示我的课程表。 (2)包括以讲师身份授课的课程,以及以学员身份参课的课程。 (3)讲师可上传课程附件,进行学员签到管理,查看签到名单。 12.3 课程报名 实训课程开启了报名后,可在手机端进行课程报名。 12.4 教室预约 师资或学员,可****点击查看中心预约申请,管理员审批通过后,到分配的房间进行实训教学或练习 12.5 实训评价 参加实训课程后,可在手机端利用定制好的评价表,对实训课程进行评价。 12.6 实训考核 课程配置了考核表单后,讲师可在手机端打开考核评分表,为参课学员进行实训考核打分。 12.7 设备借用和归还 (1)师资可在手机端,提交设备借用审核,管理员审核。 (2)使用使用结束后,进行归还申请,管理员审核。 二、 OSCE考核管理系统 1. 考务管理端 序号 功能 描述 1.1 考试管理 (1)考务管理 可按照时间段多考试划分成不同的场次,一般半天为一个场次。相同场次下可以有多个专业的考生参加,每个专业考核的考站也可以不尽相同。 (2)房间安排 可以批量安排房间考核的内容(即考站)。房间支持增加隔断的方式临时拆分成多个房间,能够和电子门牌联动,考试时实时显示当前房间考官、考核内容、以及考生信息。支持房间单独设置为书写考站,不启用叫号模块。 (3)考官设置 考官账号可以是临时账号,供院外考官临时使用,也可以使用院内员工或学员作为考官账号。考官账号与房间进行关联,考官只需关注此房间考核的内容即可。 可以从SP档案中挑选人员作为SP考官,SP考官可以参与评分,也可以只担任标准病人角色。 (4)考生设置 考生账号可以是院内员工或者学员,也可以是院外临时用户。考号信息可以是工号、手机号或者数字编号等。考生可以按照专业、科室、年级等进行分组。相同专业的考生考核的考站可以是相同,也可以不同。 (5)评分表设置 按照场次,可以为每个考站设置不同的评分表,如专科技能考站,上午和下午可以使用不同的技能操作评分表。可以单独设置每个考站考核的时长,不同的计时方式。设置考站在总成绩中的占比,成绩管理模块会依据此项进行动态计算。设置合格分数和差异分可以在考试监控时实时监测考试过程中不合格成绩和多位考官评分差异过大等情况。 (6)考务总览 完成考务安排后,可以在此页面预览考务汇总数据,包括考站、房间、考生等,从专业、场次等维度展示汇总数据。 (7)自由考试模式 某些考试考试之前不确定考官名单,可以开启“自由模式”,无需提前维护考官信息,当前考试被视为自由考试模式,任何系统用户均可作为考官,进入提前指定的房间内进行考试。 考生名单也可以不提前录入,考官进入房间后,可以从系统内用户筛选员工或学员作为考生。 (8)抽签管理(投标人对该功能进行现场操作演示) 支持签到时随机分配考站,考官端抽取考站、评分表、考题,考生端自主抽取考站、评分表等多种抽签模式。 (9)考点管理 支持多个考点统一组织考务,考务敏感数据由上级管理机构统一安排,各考点管理人员维护各自考点房间、考官等信息。 1.2 排考管理 (1)叫号模式 同进同出:一般固定人数组成多个小队,小队人数与考站数量相同,考生同时进入考站,之后依次换站,考站按固定顺序循环,直至所有考生完成所有考站后,此小队考试结束,更换下一小队开始考试。 队列模式:和同进同出类似,也是以小队形式组织考试,考站顺序也是固定顺序,和同进同出不同的是,前面小队考核完第一站后,下一个小队即可进入此考站,小队一次递进。 动态分配:与同进同出和队列模式不同的是,动态分配考生考核顺序可以根据考试进度动态计算和分配考站。能够最大程度利用考站和考试**。 (2)考站规则设置 依照叫号模式的不同,设置相应的考站规则,如同进同出模式下,可以设置每个房间和考站的考核顺序,与小队内考生的顺序相对应。每种考站规则可以通过可视化拖拽的方式设定,支持单条路线和多条考核路线设定。 (3)考生小队设置 同进同出和队列模式,以小队形式进行叫号和排考,可以设置小队考核顺序。考试时可以呼叫一个队伍的所有考生集合,并同时进入考站开始考试,同时换站。 (4)排考结果预览 根据考站规则、小队等设置信息,动态计算出每个房间考生考核顺序,推算出预计考试结束时间。排考结果可以展示出每个房间预计的空闲时间段,便于排考老师合理调整房间数量和考站顺序。 1.3 签到管理 (1)支持人工输入准考证、身份证或手机号进行签到。 (2)需要硬件支持:支持扫二维码、身份证识别、指纹签到。 (3)记录签到的场次、签到时间。 (4)支持随机分配考号、人工调整考号。 (5)随机分配考站,适用一站有多个操作可选的情况,同时支持人工指定考站。 (6)支持人证比对终端签到。 1.4 成绩管理 (1)成绩查询 可以按场次、专业查看考试成绩,各考站、总成绩可以按实际评分进行统计,也可以按照设定的分数占比进行加权计算。 (2)成绩导出 系统可以按筛选条件进行分开导出,考生成绩包括总分、按考站评分表汇总、不及格成绩等三项。 系统可以按评分表导出评分明细,评分信息包括表单项每位考官的评分明细、考官签名、考核时间等信息,便于跟踪和归档。 1.5 基础数据管理 (1)评分表维护 可以使用系统提供的导入模板,将评分表导入到系统,评分表评分模式支持扣分模式,用户可以根据模板要求自由修改评分表内容。评分项支持单选、多选、文本框、描述提示等常用项目。 (2)考试类型管理 根据医院个性化需求,设置不同的考试模式,如年度考试、模拟考试、出科考试等。不同考试类型可以定制开启系统提供的各项功能,如是否开启叫号模式、是否开启主考官监考模式、是否开启自由考试模式(无需提前维护考官和考生信息)、是否开启考官必须签名等。 (3)专业考站管理 针对不同的考试类型配置一套活多套考核内容数据,如按专业、年级、科室等设置不同的考站、评分表、考题、病例等。 (4)病例资料管理 可以对专业、考站、评分表等设置相应的资料文档,例如各专业的考官指引,临床思维考站的SP剧本,以及病例分析评分表附加的案例图片、文档等内容。呈现方式可以是在考官端,也可以投放到考站内智能屏幕上。 (5)叫号语音模板设置 可以自定义同进同出、队列模式、动态分配等叫号模式的语音播报内容,系统内置了可以替换的动态内容(变量)。对考试各个环节,包括候考区集合、进入考站、离开考站、更换考生、结束考试等环节,进行独立设置广播内容。 1.6 SP档案管理 此功能实现对标准病人库进行管理,系统初始提供基础信息字段,****点击查看医院需求增减个性化数据字段,便于个性化管理。 2. 考官评分端 序号 功能 描述 2.1 考前信息确认 考官登录后,结合签字确认功能,完**全保密责任书等需要考官签字确认的文书。 2.2 评分表预览 考官可以在进入考站后,通过评分表预览的功能,提前熟悉评分表内容。 2.3 呼叫考生 房间内所有考官完成上一位考生考核之后,可呼叫下一位考生进入考试。支持过号处理,当考生因特殊原因,考官可以选择跳过该考生,不影响后续考试。 2.4 考生信息验证 支持显示考生信息,包括照片、姓名、身份证号、准考证号、专业等。支持通过考号录入考生信息,当选择自由模式时,考官可以从系统中筛选出员工或学员信息,此方式适用于不确定考生名单的场景。 2.5 在线评分 (1)支持显示考官指引,提示考站的相关注意事项。 (2)考官可以在Pad上进入指定的考场场次与考站,使用考试安排中指定的评分表为考生进行在线评分。 (3)评分表支持:基本技能操作、专科技能操作、病史采集、体格检查、首程书写、病例分析、病人接诊、SP打分等评分表。 (4)评分中的功能:检查必填项、自动计算得分、得分大纲、切换评分表、倒计时提示、显示病例内容。 (5)支持多人同时评分。 (6)支持考官电子签名。 (7)支持考官对考试的综合评价。 (8)在考试没有结束前,考官可以修改打分内容。 3. 考试监控端 序号 功能 描述 3.1 主考官监考 主考官可以使用pad等移动设备对考试整体进度进行监控,能够实时展示主考官负责专业的考试进度和合格率等情况。不合格考生成绩、考官差异分过大时能够及时发现与处理。 主考官可以控制考试的开启和关闭,考试未开启时,考官无法进入考试,无法查看评分表等信息,做到考试数据严格保密。 3.2 房间监控 管理人员可以监控各个房间考站考试进度,查看每个房间完成考试的考生信息,以及房间、考官等信息。 3.3 考生监控 管理人员可以监控每个考生的考试详细进度,能够监测考生的考试顺序,考站进度、考试状态等信息。 3.4 书写考站 当考试完成前面考站考核后,书写考站工作人员能够在此模块查看前来考核书写考站的考生列表,当完成此站考核后可以设置当前考生考试状态为完成,继续参加后续考站考核。 3.5 叫号控制 同进同出和队列模式下,开始考试后,系统依次播报小队内所有考生开始集合,进入考站,换站时会播报换站广播,完成所有考试后播报考试结束后的提示广播。 考试过程中,可以手动控制是否暂停自动换站,应对突发情况。 4. 考生端 序号 功能 描述 4.1 考试安排 考生在移动端可以接受到近期考试通知,能够根据考试要求和日期提前做出准备。完成考试后,可以及时查看考试结果。 4.2 考试指引 考试时,考生可以在移动端查看当前考试的考试进度,完成了哪些考站、还有哪些考站未完成一目了然,避免遗漏考试项目。 5. 综合统计 序号 功能 描述 5.1 考试综合统计 如考试次数累计、考试天数累计、参与考生人次、参与考官人次等综合统计。 5.2 考试成绩统计 从考试类型、考务安排、专业等多个维度对考生成绩进行汇总分析。 6. 大屏显示 序号 功能 描述 6.1 监测大屏 动态展示当前考试进度,考生专业、年级等统计信息,各房间考试进程,完成情况。 6.2 叫号大屏 实时播报系统呼叫的考生、小队、考站等信息,展示每个房间候考考生信息,及时展示过号的考生,便于管理跟踪。 |
设 备 类:林老师: 0431-****点击查看7310 工 程 类:白老师: 0431-****点击查看7313 服务及其他货物:李老师: 0431-****点击查看7309 |