市教育局广州卫职院教学资源购置项目（CZ2025-0105）采购更正公告（第一次）

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眼底镜虚拟训练系统

1.由控制软件+眼睛模拟终端组成，利用无线连接，可同时接入多台眼睛模拟终端同时使用。

2.眼睛模拟终端设备由眼睛模拟器及支架组成。

3.配备桌面台式支架：包括夹桌安装和穿孔两种安装方式，要保证支架整体稳定性且适应不同场合。

4.眼睛模拟器通过伸缩旋转支架悬臂安装在固定支架顶部，悬臂可上下自由调节、自由悬停，操作者可方便调整高度及位置。其左、右方向可调节180°，俯仰调节角度可达到+90/-85°。（现场实物演示）

5.眼睛模拟器外观要具有人脸模型，左、右眼均可观察, 塑造逼真的临床检查场景。（现场实物演示）

6.眼睛模拟终端要带有仿真眼球，可通过虹膜的伸缩实现瞳孔直径范围的调节，从而改变操作难度。（现场实物演示）

7.检眼镜设备由临床真实检眼镜改造而成，使用方法要完全一致，可利用 轮 盘 进行屈光度数的调节。

8.系统内置上百种高分辨率左、右眼底病例图像，要具有详细的理论教学内容，可用于学员自学和辅助教师指导。

9.系统可自动捕捉学员观察眼底时的视野移动方向和位置，教师可通过控制软件，实时监控学生的观察视野，视网膜上显示的区域能随着被捕捉到的运动而相应发生移动，并能突出显示受训者查看区域的病变特征。（现场实物演示）

10.软件能实时监控学员的诊断顺序、观察时长，方便指导教师即时检测学员的操作行为。

11.教师可使用标记功能突出学员应重点查看区域的病变特征，示教内容可同时显示在学生观察的模拟终端上，能实现师生互动。（现场实物演示）

12.可练习和评价直接检眼镜检查技术。

13.可评价诊断的准确性和效率。

14.控制软件支持网络化考核模式，一套系统可支持至少50台眼睛模拟终端无线接入，支持学员同时共享教学**。（现场实物演示）

15.系统包含模块:

1）眼底镜理论知识

2）眼底镜仪器使用技能训练

3）正常及病理特征识别

4）病例类型

A.正常眼底

B.视网膜血管病变

糖尿病视网膜病变

高血压视网膜病变

视网膜静脉阻塞

视网膜动脉阻塞

视网微小动脉瘤

C.视网膜脱离

D.老年黄斑变性

E.肿瘤

F.青光眼

G.视神经疾病

H.创伤

I.其他疾病

16.病例编辑器：要支持无限添加教学病例及课程，编辑内容可自动同步至系统主目录。要支持理论知识的编辑，可编辑内容要包括：

1）理论知识编辑

2）增加眼底图像（可选择左眼、右眼或双眼）

3）****点击查看学区域（解剖结构/病变）

4）标注框选区域

5）添加授课 讲座所需眼底图像

6）编辑授课内容及备注

17.配置：

1.眼部模拟器1个

2.控制系统1套

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眼底镜虚拟训练系统

1.由控制软件+眼睛模拟终端组成，利用无线连接，可同时接入多台眼睛模拟终端同时使用。

2.眼睛模拟终端设备由眼睛模拟器及支架组成。

3.配备桌面台式支架：包括夹桌安装和穿孔两种安装方式，要保证支架整体稳定性且适应不同场合。

4.眼睛模拟器通过伸缩旋转支架悬臂安装在固定支架顶部，悬臂可上下自由调节、自由悬停，操作者可方便调整高度及位置。其左、右方向可调节180°，俯仰调节角度可达到+90/-85°。

5.眼睛模拟器外观要具有人脸模型，左、右眼均可观察, 塑造逼真的临床检查场景。

6.眼睛模拟终端要带有仿真眼球，可通过虹膜的伸缩实现瞳孔直径范围的调节，从而改变操作难度。

7.检眼镜设备由临床真实检眼镜改造而成，使用方法要完全一致，可利用 轮 盘 进行屈光度数的调节。

8.系统内置上百种高分辨率左、右眼底病例图像，要具有详细的理论教学内容，可用于学员自学和辅助教师指导。

9.系统可自动捕捉学员观察眼底时的视野移动方向和位置，教师可通过控制软件，实时监控学生的观察视野，视网膜上显示的区域能随着被捕捉到的运动而相应发生移动，并能突出显示受训者查看区域的病变特征。

10.软件能实时监控学员的诊断顺序、观察时长，方便指导教师即时检测学员的操作行为。

11.教师可使用标记功能突出学员应重点查看区域的病变特征，示教内容可同时显示在学生观察的模拟终端上，能实现师生互动。

12.可练习和评价直接检眼镜检查技术。

13.可评价诊断的准确性和效率。

14.控制软件支持网络化考核模式，一套系统可支持至少50台眼睛模拟终端无线接入，支持学员同时共享教学**。

15.系统包含模块:

1）眼底镜理论知识

2）眼底镜仪器使用技能训练

3）正常及病理特征识别

4）病例类型

A.正常眼底

B.视网膜血管病变

糖尿病视网膜病变

高血压视网膜病变

视网膜静脉阻塞

视网膜动脉阻塞

视网微小动脉瘤

C.视网膜脱离

D.老年黄斑变性

E.肿瘤

F.青光眼

G.视神经疾病

H.创伤

I.其他疾病

16.病例编辑器：要支持无限添加教学病例及课程，编辑内容可自动同步至系统主目录。要支持理论知识的编辑，可编辑内容要包括：

1）理论知识编辑

2）增加眼底图像（可选择左眼、右眼或双眼）

3）****点击查看学区域（解剖结构/病变）

4）标注框选区域

5）添加授课 讲座所需眼底图像

6）编辑授课内容及备注

17.配置：

1.眼部模拟器1个

2.控制系统1套

投标人现场真实产品演示 (15.0分)

必须调用投标型号真实产品进行演示，若采用PPT、视频、图片演示本项不得分，如未提供现场演示本项不得分。 一、眼底镜虚拟训练系统 主要针对以下功能进行评分： 1、眼睛模拟器通过伸缩旋转支架悬臂安装在固定支架顶部，悬臂可上下自由调节、自由悬停，操作者可方便调整高度及位置。其左、右方向可调节约180°，俯仰调节角度可达到约+90/-85°。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 2、眼睛模拟器外观要具有人脸模型，左、右眼均可观察, 塑造逼真的临床检查场景。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 3、眼睛模拟终端要带有仿真眼球，可通过虹膜的伸缩实现瞳孔直径范围的调节，从而改变操作难度。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 4、系统可自动捕捉学员观察眼底时的视野移动方向和位置，教师可通过控制软件，实时监控学生的观察视野，视网膜上显示的区域能随着被捕捉到的运动而相应发生移动，并能突出显示受训者查看区域的病变特征。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 5、教师可使用标记功能突出学员应重点查看区域的病变特征，示教内容可同时显示在学生观察的模拟终端上，能实现师生互动。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 6、控制软件支持网络化考核模式，一套系统可支持至少50台眼睛模拟终端无线接入，支持学员同时共享教学**。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 二、虚拟仿真教学系统 主要针对以下功能进行评分： 1、云平台镜像管理支持镜像清理功能，可成功清理镜像服务器中的无效数据、过期临时数据垃圾文件，还支持将多个镜像仓库中的镜像同步至指定镜像仓库。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 2、云平台支持云主机配置IPv4、IPv6或双栈（IPv4+IPv6）类型的网络，并可使用多种网络服务。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 3、云平台支持配置OSPF动态路由协议，基于不同VPC网络创建的两台云主机可以互相通信。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 云平台支持对接多种类型的存储，包括：ISCSI存储、FC存储、分布式存储等；支持对外提供多种存储服务，包括：分布式块存储、分布式对象存储、分布式文件存储。（全部满足得1.5分，不满足或非真实产品演示的不得分。）

投标人现场真实产品演示 (15.0分)

必须调用投标型号真实产品进行演示，若采用PPT、视频、图片演示本项不得分，如未提供现场演示本项不得分。 一、虚拟仿真教学系统 主要针对以下功能进行评分： 1、云平台镜像管理支持镜像清理功能，可成功清理镜像服务器中的无效数据、过期临时数据垃圾文件，还支持将多个镜像仓库中的镜像同步至指定镜像仓库。（全部满足得4分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 2、云平台支持云主机配置IPv4、IPv6或双栈（IPv4+IPv6）类型的网络，并可使用多种网络服务。（全部满足得4分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 3、云平台支持配置OSPF动态路由协议，基于不同VPC网络创建的两台云主机可以互相通信。（全部满足得4分，不满足或非真实产品演示的不得分。） 4、云平台支持对接多种类型的存储，包括：ISCSI存储、FC存储、分布式存储等；支持对外提供多种存储服务，包括：分布式块存储、分布式对象存储、分布式文件存储。（全部满足得3分，不满足或非真实产品演示的不得分。）